O Aprontando Uma mudou,

agora se chama Casa do Brincar.

22 de mar. de 2011

Aprontando com percussão na quinta às 16h30

Na quinta, às 16h30, depois da Capoeira, teremos oficina de percussão. Experimente!

Aprontando com a percussão do Caio Ignácio

Renomado percussionista brasileiro com turnês no Japão, Europa e EUA, acompanhando grandes artistas brasileiros e internacionais. Especialista em canções e ritmos africanos, com participações em teatro, danças, produções musicais, direção musical de vários espetáculos com ampla experiência em processos educativos musicais, oficinas, conferências, etc. no Brasil e EUA.

Sua formação é ampla, diversificada e rica e é fruto de pesquisas, cursos de formação, troca de experiências e uma busca incessante para aprimorar-se, superar-se e ser cada vez melhor.

Caio Ignácio é também um pesquisador inquieto. Sabe, por experiência própria que a manifestação artística retrata as diferenças, os valores, a riqueza de cada cultura, de cada povo, de cada nação. Misturar esses valores e culturas, dando lugar e voz a cada um é o objetivo de seu trabalho conferindo a sua música um caráter cultural.

Primeiro percussionista brasileiro a desenvolver um KIT DE PERCUSSÃO INFANTIL com instrumentos variados que estimulam além das habilidades perceptivas musicais, habilidades psicomotoras específicas (coordenação visomotora e manual; dissociação digital; estimulação sensorial, etc.) que oferecem estímulos adequados ao desenvolvimento grafomotor.

Com essa oficina Caio Ignácio pretende oferecer a oportunidade de:
§  Desenvolver o sentido rítmico musical através de brincadeiras e jogos.
§  Entrar em contato com outras culturas e manifestações artísticas, promovendo enriquecimento cultural.
§  Participar em uma experiência de globalização musical.
§  Utilizar de forma autônoma e criativa os instrumentos de percussão para conhecer elementos rítmicos básicos.
§  Estimular a capacidade de concentração e interiorização.
§  Conhecer vocabulário específico para cada instrumento de percussão.
§  Estimular a sensibilidade táctil, sensorial, visual e auditiva.
§  Imitar com espontaneidade.
§  Desenvolver a capacidade de improvisação rítmica.
                                          

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